2009年12月16日 星期三
兒童文學的新文類
這週五受邀到「敵營」(育達商業科技大學,玩笑話,勿怪!)的應用中文系去演講,講題只要和兒童文學相關。原先擬的題目是「近年來台灣圖畫書的創作、出版、與評析」,立刻被阿寶老師否決。於是我趕緊聯絡主事老師,改題為「台灣圖畫書作家介紹」。然而,幾番思量,還是覺得不妥。最後決定從基礎講起,就叫「認識繪本」吧,這樣一個題目,似乎又顯得不夠專業。換個招牌,題名「兒童文學的新文類-繪本」,嗯,這樣比較唬人!
之前的幾場講座,都是在國小或圖書館,在大學的科系還是頭一遭,當然在內容上得有所調整。就打圖畫書的分類說起,一般將圖書畫分為有故事性和非故事性的。後者包括嬰兒書、字母書、數數書、概念書、玩具書,在討論繪本時,一般這幾種非故事性的圖畫書都被略而不談的,正好趁這次演講,和應用中文系的同學或可談談,用《ABCの本》談字母書;《数えてみよう》談數數書;《棕色的熊》談概念書;《書中之書》談玩具書。將看似簡單而被忽略不談的複雜化,其實我是故意的。
其次,關於圖畫書的定義,文字與圖畫熟輕熟重,以及圖畫書中由文字與圖畫交織構作的第三層故事等問題,我也打算分別舉《The Red Book》、《莎莉離水遠一點》進行反思。希望能重新探討,圖畫書不單只是文字與圖畫兩種媒材的構作,以及什麼是一本書中的第三層故事。
光這些應該就夠講2個小時了,講稿已經備妥,好戲即將上場!
2009年12月7日 星期一
缸裡的魚
女兒的同學送給她的生日禮物竟然是一帶20隻的熱帶魚。因為這20隻小魚,家裡總算可以養小動物了,當晚我們便到水族店去採購魚缸。自從這20隻小魚來到家裡,牠們便成為我和孩子「矚目」的焦點。父女三人輪番餵飼料,四歲的小女兒深怕魚沒吃完,輪不到她餵,便叮囑著小魚,不可以偏食。每週一次的換水,小女兒也要插手,看到骯髒發黃的魚缸,便責怪牠們在水裡頭便便,真噁。藉由孩子的觀察、對話,於是寫下這首童詩-〈缸裡的魚〉
魚,你們真好!
教室裡有綠綠的葉子,
下課時大家一起躱貓貓。
教室裡還有白白的沙子,
不必到海邊就可以堆城堡。
魚,你們真好!
魚,你們聽話!
在教室裡不要亂跑,
才不會給老師罵。
餵你們吃東西不可以挑,
要吃光光才會快快長大。
魚,你們聽話。
魚,你們真好。
從白天到晚上,
一直泡在浴缸裡洗澡。
魚,你們聽話。
把身體洗乾淨,
便便不可以在水裡拉。
2009年12月4日 星期五
2009幼保週繪本作家展
上個月日本兒童產業探究的課,和淑女學姐合作製作壁報展,展出結束後,就這麼丟棄未免可惜。和學姐情商,將展出移回工作的學校,再展三週。正逢系上幼保週,也算打響節慶的第一砲。
希望這回的展出,能有抛磚引玉的作用,將來由學生自己來策展,系上四個年級,正可輪一個學期,一班一個月策劃一主題。相信可以在做中學的更多。
別小看這樣不滿十尺寬的壁報展,從策畫到展出,還是得耗許多時間和心血。這回在系上的
希望這回的展出,能有抛磚引玉的作用,將來由學生自己來策展,系上四個年級,正可輪一個學期,一班一個月策劃一主題。相信可以在做中學的更多。
別小看這樣不滿十尺寬的壁報展,從策畫到展出,還是得耗許多時間和心血。這回在系上的
2009年11月30日 星期一
調笑令
臨風儷影迷人。回眸笑倩語親。
親語。親語。輕薄無如爾汝。
註:詞牌在《欽定詞譜》中名「古調笑」,《唐宋詞格律》作「調笑令」。二書均以為「句中平仄頗多出入」。然《欽定詞譜》分析較詳,取律較嚴,認為「唐人制調,審音必精,其平仄不同,自中律呂。填者或擇一體宗之,更為嚴謹」。茲付網路上《欽定詞譜》文字如後:
《樂苑》:商調曲。一名《宮中調笑》。白居易詩《打嫌調笑易》,自注:調笑,拋打曲名也。戴叔倫詞,名《轉應曲》;馮延巳詞,名《三台令》。與宋詞《調笑令》不同。
單調三十二字,八句四仄韻、兩平韻、兩疊韻
王建
蝴蝶。蝴蝶。飛上金枝玉葉。君前對舞春風。
○● ○●疊⊙⊙⊙○◎● ⊙⊙◎◎⊙○
百葉桃花樹紅。紅樹。紅樹。燕語鶯啼日暮。
◎◎⊙⊙●○ ○●換○●疊◎◎⊙○◎●
單調三十二字,八句四仄韻、兩平韻、兩疊韻
王建
蝴蝶。蝴蝶。飛上金枝玉葉。君前對舞春風。
○● ○●疊⊙⊙⊙○◎● ⊙⊙◎◎⊙○
百葉桃花樹紅。紅樹。紅樹。燕語鶯啼日暮。
◎◎⊙⊙●○ ○●換○●疊◎◎⊙○◎●
此詞凡三換頭。起用疊句,第六、七句,即倒疊第五句末二字轉以應之。戴叔倫所謂轉應者,意蓋取此。按,此調五建詞四首,韋應物詞二首,戴叔倫詞一首,馮延巳詞三首。其第一、二句,第六、七句,平仄皆同,惟第三句,王詞別首〔美人並來遮面〕,美字、並字俱仄聲,遮字平聲。第四句,馮詞〔日斜柳暗花蔫〕,日字仄聲;戴詞〔山北山南雪晴〕,北字、雪字俱仄聲,山南二字俱平聲。第五句,王詞別首〔商人少婦斷腸〕,商人二字俱平聲,少婦二字仄聲。結句,戴詞〔蘆笳一聲愁絕〕,蘆字、笳字、愁字俱平聲,一字仄聲。譜內可平可仄據此,但唐人制調,審音必精,其平仄不同,自中律呂。填者或擇一體宗之,更為嚴謹也。
2009年11月27日 星期五
邂逅關仔嶺
許多人來到「紙箱王」參訪,大概都會和園區裡的這尊塑像一起合影吧,但園區內對塑像是誰?為何擺設於此都沒有說明。留意這尊塑像是他膝上的那本書,在園區內逡巡一遍後,我覺得這塑像是最具人文氣息的了。
請來同學(照片右)幫我們合影,我坐在塑像旁一起閱讀他膝上的書,仔細一瞧方知它不是一本普通的書,原來它是一本樂譜,上頭浮雕著若隱若現的五線譜。再定睛一看,曲名是「關仔嶺之戀」。這人是誰再清楚不過了,沒想到在大坑風景區邂逅,關仔嶺的幽美風光,雙人同遊的往昔,伴隨著心中起伏的弦律,依稀可見。
嶺頂春風吹微微,滿山花開正當時
蝴蝶多情飛相隨,阿娘仔對阮有情意
啊..正好春遊碧雲寺
嶺頂風光滿人意,清風吹來笑微微
百花齊開真正美,阿娘仔對阮有情意
啊..遊山玩水爬山嶺
嶺頂無雲天清清,山肩花開樹葉青
可愛小鳥吟歌詩,阿娘仔對阮有情意
啊..雙人相隨永無離
2009年11月20日 星期五
創意行銷H1N1新型流感暨消費保護法宣導話劇
1. 序曲
11月初,在無菸校園進行曲話劇表演暫告一段落後,突然又接到一個新的案子。這回一樣要搬演一齣十來分鐘的話劇,旨在「行銷H1N1新型流感及消費者保護法」。乍聽這名目令我感到納悶不已,怎麼H1N1和消保法會綁在一起?而且要透過話劇行銷,行銷的對象又是誰?後來經由出資單位,女子美容同業公會理事長的說明,才了解原來是要演給美容業從業人員觀看。然而,劇中勢必安排消費糾紛的情節,理事長又擔心會有影射同業之嫌,僅管戲劇本是虛構,也不得不小心從事。
接下這個案子後,離演出只剩二週的時間,趕在學生期中考試前,將劇本寫了出來。我不得不佩服自己!H1N1加消保法,演給美容從業人員,又不得罪對方,大概也只有我這樣的鬼才,才寫得出這般的劇本吧!
將劇本交給演員後,我只定了驗收日期,便照我自己原有的行程,該上課就上課,該上學便上學。演員們更絕,拿了劇本只說沒問題,先休一週的期中考假。這群學生比起四十歲男人的那支嘴,有過之而無不及。等我回來驗收時,才驚覺離上台演出,還差得遠!害得我無心參加週末在台北的研討會,人到了會場還得不時的電話聯絡排練的情況。
所幸,演出如期順利的完成,定裝照居然還是在演出前的後台才拍。演出結束後,理事長留學生們一同用餐,現場百餘位嘉賓對學生的表現讚不絕口,也不想想,說不定人家只是客套,回程的車上還嚷著同我辯是她們演得好,說什麼好的劇本也要有好的演員,真好意思!不想想是誰跑去放一週的假,是誰在這兩週來勞心勞力,是哪個鬼才編劇寫出這樣的鬼點子劇本!
有了這兩次的演出經驗,我覺得我們的學生們雖然不愛讀書,但還是別有專擅。雖然長得不怎麼漂亮,但至少可愛又良善!不過話說回來,類似這樣的演出,雖然機會難得,但其實對系上的發展幫助不大,既然我們名為幼保系,甚而將改名「兒童照顧與家庭服務學系」,我們的戲當然要演給兒童觀賞。可惜,系上至今仍無兒童話劇(戲劇)社,更徨論兒童劇團了。我知道成立兒童劇團這目標還太遙遠,但再遙遠的目標,總得先跨出第一步。同學們,我想告訴妳們的是,這兩次的宣導話劇演出,是我的第一步,共勉之!
2. 劇本
場景:貴賓美容院
人物:店長、領班、小咪、小可、美容院員工、貴夫人
第一幕
(幕起。廣播音效。旁白:貴賓美容院全體員工請到舞台上集合,貴賓美容院全體員工請到舞台上集合。哨音起。)
店長:全體集合。
(員工分由兩側跑步入場。音樂下。健康舞)
(音樂結束。旁白:店長精神講話)
店長:各位同仁,為了做好新流感防疫,所以我們每天一定要多做運動。每位同仁對要抱持防疫視同作戰的態度,做好個人及職場的防疫措施。
員工:是。(全體肅立。)
店長:本店從今日起,對來店的消費者一律量測體溫。領班,耳溫槍準備好沒?
領班:報告店長,準備妥當。
店長:很好!只要量出體溫超過38度,一律謝絕接待。
店長:小咪,洗手液準備好了沒?
(小咪拿出洗水液,踩著舞步旋轉,朝上噴了幾下)
小咪:報告店長,人家好了。(嗲聲)
店長:什麼時候了,還玩。這是消毒液,不是香水。
小可,防疫專線電話號碼是幾號?
小可:報告店長,1922。
店長:好,很好。如果客人有疑問,請他撥打這個專線。為了本店的永續經營,為了避免不必要的消費糾紛,所有防疫工作一定要確實執行,聽懂了沒?
員工:是。(全體肅立。)
(旁白:禮成,呼口號。)
店長:貴賓美容!
員工:清潔衛生!
店長:貴賓美容!
員工:以客為尊!
店長:貴賓,貴賓,貴賓!
員工:GO!GO!GO!
(旁白:有客到。音樂下。貴夫人隨著音樂高貴悠雅的進場)
員工:歡迎歡迎,熱烈歡迎!歡迎歡迎,熱烈歡迎!
(夫人走進店,員工小碎步後退,肅立,戴上口罩。好)
貴夫人:妳們這是?
店長:夫人請了。(拱手)這是本店最高級的防疫措施。戴好口罩,阻絕病菌傳播。拱手不握手,減少接觸傳染。
(店長向領班使個眼色,領班拿出耳溫槍向前要幫貴夫人量體溫)
貴夫人:(退兩步)作啥?
店長:夫人我向妳說明一下,我們現在為了澈底預防新流感,特別為每位來店顧客測量體溫,體溫若在38度以上,就只好先請回家調養。
貴夫人:這樣啊,反正我一點也不燒,你量吧!
(領班上前量測體溫)
領班:報告,體溫36點5,正常。
(店長再向小咪使個眼色,小咪拿出洗手液,向前欲幫夫人消毒)
貴夫人:A~,我說妳這又是作啥?
店長:夫人,這也是為了預防新流感,凡進入本店客人都先消毒,以免手上細菌傳播感染。
夫人:偏你有這麼多規矩。
店長:這也是為了保障您的權益啊。夫人,你想想若來店的客人中,有人發燒我們還讓她進店來,那下一個受害者,不就是夫人了嗎?
夫人:呸,烏鴉嘴。來吧來吧,還有什麼規矩,都搬出來。
(小咪向前,幫夫人消毒)
貴夫人:這總可以了吧?剛才我在店門口看到了,妳們店週年慶,推了個叫什麼「高貴不貴 999」的促銷活動?(指著宣傳海報)
店長:是的!夫人!我來向妳說明一下,我們店….(貴夫人打斷)
貴夫人:喔!夠了!我最受不了又臭又長的說明了。就幫我做這個吧!
店長:是這樣的,我們這個促銷活動…..(貴夫人打斷)
貴夫人:我說夠了!妳不知道我的時間就是金錢嗎?我還趕著和吳夫人去喝咖啡呢!
店長:夫人,(貴夫人打斷)
貴夫人:你這人真囉嗦,就這樣了!
(夫人直接走進美容室,躺到床上。)
貴夫人:妳們還不快點!
員工:喳!(拍袖,合唱生日快樂歌兩遍)
貴夫人:我說今天不是咱家生日呀,妳們唱什麼生日快樂歌!
店長:夫人,是這樣的,本店為了防疫H1N1,每位員工都要確實洗手,洗手的時間就是兩遍的生日快樂歌。
貴夫人:切~偏你們店有這麼多規舉。快來吧。
(音樂下。員工拉起布幔,開始對貴夫人進行美容工作,店長在外頭乾著急。)
(音樂結束。員工拉開布幔,另一員工推來鏡子。)
貴夫人:啊~~你,你,你們(慘叫)
店長:夫人,您聽我說。
貴夫人:說,還有什麼好說?我說要做那個「高貴不貴 999」,結果你們把我整成這個樣子!妳們廣告不實,欺騙消費者,我要打1950去申訴。
店長:夫人啊!我從剛才就要向妳說明,可妳一直打斷我啊!
貴夫人:我剛還在外頭,聽你們呼什麼口號,什麼貴賓美容,以客為尊?
店長:是以「狗」為尊。
貴夫人:GO GO GO?
店長:狗!狗!狗!
貴夫人:啊~~你們是?
店長:我們是貴賓竉物美容院。
貴夫人:啊!我我我。我要去告你們。
店長:送客~全店消毒。
(音樂下)
全員合唱
一隻哈巴狗,坐在大門口,眼睛黑油油,想吃肉骨頭。
預防新流感,時時勤洗手,濕搓沖捧擦,確實要遵守。
(幕落)
第二幕
場景:貴賓美容院門口
人物:店長、美容院員工、貴夫人、科學消費俠一、九、五、零
(幕起,科學小飛俠,音樂下)
消費俠全體:大家好!我們是科學消費俠一、九、五、零。
消費俠一:你有消費糾紛嗎?
消費俠全體:請找一九五零。(轉身將背後號碼向台下觀眾)
消費俠九:你買東西時常被坑嗎?
消費俠全體:請找一九五零。
消費俠五:對方不履行買賣契約嗎?
消費俠全體:請找一九五零。
消費俠零:信用卡被盜刷嗎?(速度加快)
消費俠全體:請找一九五零。
消費俠一:買到海沙屋嗎?
消費俠全體:請找一九五零。
消費俠九:買到泡水車嗎?
消費俠全體:請找一九五零。
消費俠五:老闆掛羊頭賣狗肉嗎?
消費俠全體:請找一九五零。
消費俠零:老公赴大陸包二奶嗎?
消費俠全體:請找一九五零。
(貴夫人從一旁好奇地緩緩趨前觀看)
消費俠一、九、五:呸呸呸!老公包二奶不是找我們一九五零吧!請打全國捉猴專線0800…
消費俠零:喂~,你們這置入性行銷,有廣告嫌疑喔。到時台下的觀眾可真要打1950來檢舉我們了。
消費俠一、九、五:還不是你害的,什麼老公大陸包二奶?我們可是堂堂消費者的保母,權益的顧問,正義的使者,法律的尖兵耶。
消費俠全體:對,沒錯!我們是,我們是,正義的使者,法律的尖兵,一九五零。(轉身)
(科學小飛俠音樂下,消費俠再一次起舞,被貴夫人殺出打斷。音樂暫停)
貴夫人:停~~
消費俠全體:….(愣住)
貴夫人:你們剛才說你們是?
消費俠全體:正義的使者,法律的尖兵,一九五零。(轉身)
貴夫人:真是踏破鐵鞋無覓處,得來還不費功夫。我正要找你們,快快,跟我來,我帶你們去那家死沒良心的貴賓美容院。我…我…我要投訴他們。(氣急敗壞)
消費俠全體:要快就包在我們身上!鳳凰號組合~(四人以肢體搭出一架飛機,包著貴夫人轉圈。科學小飛俠音樂接續。)
貴夫人:就是那裡,就是那家。
(幾位美容院員工於店內打掃,員工一拿水管,一拿吸塵器。)
貴夫人:喂,叫你們那個狗狗狗店長出來。我今天要好好跟他算賬。
(店長從裡頭走出來)
店長:是誰在這裡大呼小叫?
貴夫人:就是他,就是他把我整成這個樣兒。你們幫我評評理。
消費俠一:你是這裡的店長?
店長:正是。
消費俠九:把你的不實廣告拿來我們看看。
店長:廣告有的,但沒有不實。(拿出廣告,消費俠五接下)
消費俠五:貴賓寵物美容院?我說你這「寵物」二個字,印的未免太小了?
店長:還不是因為經費縮減,節省開銷,省著點用唄。(對著台下長官說)
消費俠零:有沒有買賣契約書?
店長:有的。(遞出契約書給消費俠一)
消費俠一:事前有沒有先說明?(翻著契約書)
店長:她不讓我說明。
消費俠九:有沒有訂定買賣鑑賞期?
店長:有呀,七天內不滿意,全條件退費,要重做也可以!(指著貴夫人)
(消費俠全體圍攏商量對策)
消費俠零:那~貴美容院有沒有營業執照?
店長:(傻眼)小的是臨危受命,來這裡演出,只有演出執照,沒有營業執照。
消費俠全體:厚~~抓到啊厚。沒有營業執照!
貴夫人:啥~原來攏是假喔。
消費俠一:違規營業。(將契約書丟還給店長)
消費俠九:立刻查封。(將封條貼在店長額頭上)
消費俠五:斷水斷電。(將水管折斷,吸塵器折斷。)
消費俠零:(找不到東西破壞,推店長一把)送你去喝西北風。
(店長一屁股坐在地上,哈巴狗音樂下)
(全體圍繞店長合唱一隻哈巴狗)
一隻哈巴狗,坐在大門口,眼睛黑油油,想吃肉骨頭。
買賣的時候,契約要遵守,消費保護法,常伴你左右。
(全體漸跳漸退場,店長最後僵尸跳退場。)
(幕落)
3. 演出
4. 花絮
2009年11月10日 星期二
2009年11月6日 星期五
過坪林鄉金溪村日治時期駐在所
2009年11月2日 星期一
一頁A4做成手工書
看到學姐寄來了岩崎知弘美術館簡介的文宣,讓我突發奇想,與其印了沒人索取,不如把它做成手工書。或許小巧可愛的模樣,會吸引觀者前來索閱吧。當然了,要做成手工書,得先將內文重新排版。至於用什麼軟體,如何操作,才可以精準的排成八等分,請容我先賣個關子。事實上,這回的列印並不精確,因為家裡沒有印表機,排好版後還得傳給人家列印。傳給學妹,對我愛理不理的,直喊肚子餓;傳給我那個人,忙著公司的事,怕被老闆盯。好像全世界就我一個人最閒,沒事找事。開玩笑啦!其實對方不會製作手工書,並不了解我的需求。有了這回不準的經驗,我決定先存錢買一台彩雷!以下是印製完成後,折成手工書的步驟:
全國創意說故事競賽
最近忙著指導學生準備參加「全國創意說故事競賽」。其實,也談不上什麼指導,學生有期中考試要忙,我也還有一齣「行銷H1N1防疫措施暨消費保護法」的戲要上。況且,對於比賽,我一向不樂觀,當中干涉過多的運氣成份和人為因素,對於這些不能掌控的事,我很難認真投入。說穿了,也是為了給自己賺取更多業績!
為了取得好成績,策略性地報名「個人創作組」,因為這一組的故事得是自己編寫,不能是改編的故事。這年頭誰自己創作故事啊?將「糜鹿阿比」的文字故事給了學生,學生自己又湊了兩則短篇,也算是「創作」了。定題為「紙芝居故事三則」報名比賽。
比賽前幾天,無意間從網路上查知,居然有人以「紙芝居故事三則」為keyword搜尋到我的網誌上來。若以「紙芝居」為keyword本不足奇,但以「紙芝居故事三則」為keyword就不容小覷了。消息走露得這麼快,得加強保密防諜的工作了。
2009年10月26日 星期一
說故事的動力
2009年10月22日 星期四
從台灣鄉土文學史導論到台灣文學史綱
欣聞所上要召組「台灣文學史」讀書會,催著班花向老師詢問討論時間,就在今天要趕車回台北時,找到老師確定是週三下午的~6點。這樣的話,至少還可以參與前半段的討論。臨行前,班花遞來一疊厚厚的講義,當場傻眼!第一次討論就這麼多資料!希望未來能負荷的起,這學期在工作上接辦了太多雜務。
上了火車吃完便當,不敢怠慢,將講義拿出來讀,打算一路讀回台北。然而,終究敵不過瞌睡蟲作怪,一篇〈台灣鄉土文學史導論〉直讀到回台北等著買滷味當宵夜時才讀完。葉石濤先生的當然是台灣文學史研究的第一人,但對這篇結論,我在買滷味的當下就不能同意這樣的看法,結論說:
「以新舊文學論爭為其開端的日據時代臺灣鄉土文學,在第二次世界大戰的砲火洗禮之中逐漸趨於瓦解和潰滅,但它的根本精神仍然由新一代的臺灣作家所承繼;從光復到現在的這三十多年來的此地文學的蓬勃發展,證明了這種精神永不磨滅,猶如那不死之鳥一般,從一片灰燼中重又飛翔起來。」
我不同意的理由有四:
1. 以外緣的因素諸如改朝換代、戰火洗禮、帝王提倡…等等作為一代文學的結束或開啟,不免略嫌粗糙。文學的發展不是當有其自身內部的脈動嗎?外緣和內緣因素的綜錯複雜,實在難以一言以蔽之。
2. 文學來自於土地、生命、人心,戰火可以催毀建物、古跡、政權,卻催毀不了人心。可以說日據時代的臺灣文學,並不是被二次大戰的砲火瓦解和潰滅的。反而是在戰火之下,更趨於堅仞、頑抗不是嗎?
3. 「日據時代的臺灣文學」確曾瓦解、潰滅,但瓦解的外緣因素並非二次大戰,而是來自一種能夠監縛、扭曲人心的高壓統治。
4. 綜上,光復後三十年的台灣文學成就,絕大部份是從零開始的,當然有部份還是從廢墟的夾縫、老樹的根鬚中長出的新芽。
我想葉先生現今應該也能同意我的看法吧?因為上文刊於「民國六十六年五月一日夏潮第十四期」,十年後葉石濤《台灣文學史綱》(1987年)出版,在書中對於四0年代五0年代的台灣文學發展,已有相當詳實的整理和探究。在第四章五0年代的台灣文學裡寫道:
「在這個時代裡以楊逵為首的眾多台灣知識份子被囚或死去,這造成台灣文化傳統的斷絕,使日據時代的新文學運動被打入黑暗的忘卻的深淵,造成文學傳統的中斷、扭曲和裂溝。」
上了火車吃完便當,不敢怠慢,將講義拿出來讀,打算一路讀回台北。然而,終究敵不過瞌睡蟲作怪,一篇〈台灣鄉土文學史導論〉直讀到回台北等著買滷味當宵夜時才讀完。葉石濤先生的當然是台灣文學史研究的第一人,但對這篇結論,我在買滷味的當下就不能同意這樣的看法,結論說:
「以新舊文學論爭為其開端的日據時代臺灣鄉土文學,在第二次世界大戰的砲火洗禮之中逐漸趨於瓦解和潰滅,但它的根本精神仍然由新一代的臺灣作家所承繼;從光復到現在的這三十多年來的此地文學的蓬勃發展,證明了這種精神永不磨滅,猶如那不死之鳥一般,從一片灰燼中重又飛翔起來。」
我不同意的理由有四:
1. 以外緣的因素諸如改朝換代、戰火洗禮、帝王提倡…等等作為一代文學的結束或開啟,不免略嫌粗糙。文學的發展不是當有其自身內部的脈動嗎?外緣和內緣因素的綜錯複雜,實在難以一言以蔽之。
2. 文學來自於土地、生命、人心,戰火可以催毀建物、古跡、政權,卻催毀不了人心。可以說日據時代的臺灣文學,並不是被二次大戰的砲火瓦解和潰滅的。反而是在戰火之下,更趨於堅仞、頑抗不是嗎?
3. 「日據時代的臺灣文學」確曾瓦解、潰滅,但瓦解的外緣因素並非二次大戰,而是來自一種能夠監縛、扭曲人心的高壓統治。
4. 綜上,光復後三十年的台灣文學成就,絕大部份是從零開始的,當然有部份還是從廢墟的夾縫、老樹的根鬚中長出的新芽。
我想葉先生現今應該也能同意我的看法吧?因為上文刊於「民國六十六年五月一日夏潮第十四期」,十年後葉石濤《台灣文學史綱》(1987年)出版,在書中對於四0年代五0年代的台灣文學發展,已有相當詳實的整理和探究。在第四章五0年代的台灣文學裡寫道:
「在這個時代裡以楊逵為首的眾多台灣知識份子被囚或死去,這造成台灣文化傳統的斷絕,使日據時代的新文學運動被打入黑暗的忘卻的深淵,造成文學傳統的中斷、扭曲和裂溝。」
2009年10月20日 星期二
2009關渡藝術節
從電台的節目裡得知台北藝術大學正在舉辦關渡藝術節,這週正巧推掉一篇論文寫作,得空便帶著全家趕赴一場藝術的饗宴。
記得許多年前,也是關渡藝術節,人潮車潮塞爆了上山的路。今年特意搭乘捷運前往,到了現場才發現意外的冷清。不過,搭捷運也不錯,經過唭里岸站時,遙指「屁股山」(今被改名為「紗帽山」。)給孩子看,孩子們看得挺樂的。前幾天才一起共讀的繪本《屁股山》,描述唭里岸的村人疼惜被天神責罰的巨人,於是合眾人之力堆聚一座狀似巨人屁股的山,試圖偷天換「屁」,瞞過天神。孩子們一直以為那是「哄人的故事」,直到透過車窗遠遠望見「屁股山」了,還直問:「真的有屁股山喔?那巨人咧?」
此行還有一個重大的收穫,就是買了11本絕版書。趁著用完餐,等待觀賞劇團演出的空檔,到北藝書店逛逛。這裡賣的大多是藝術相關書籍,二層樓的賣場,童書只佔了兩落的書櫃。但愛書的人總是和書特別有緣,就在打算今日暫不買書時,在孩子的身後發現一本《加倍袋》,跟《屁股山》是同一書系,為曹俊彥創意圖畫書,想不到得來全不費功夫。找到一本絕版書,欣喜之餘又重新仔細一架架翻找,還真如《加倍袋》的故事一樣,櫃子裡的絕版書一本一本的浮現。當中「台灣圖畫書系列」雖然現今已被青林出版社納入「套書」販賣,但這幾本可都是行政院文化建設委員會最早發售的版本,有幾本封面上還貼著「首版特價200元」。孩子看到我興奮的幫買來的書拍照,問說某本書家中不是已經有了,為何還買?真傻!絕版咩,買著送人也好啊!
加上這回,已是我們第三次來北藝大了,每回來都有不同的感受和收穫,雖然和2003年的場面相較起來,今年冷清許多,心中不免又對教育經費的刪減、主政者的辦事不力頗有微詞。然而,藝術家們的創作總能撫慰人心,彷彿政治荒野中的汩汩甘泉。回家的路上,兩個孩子在擁擠的捷運車箱裡睡的好香甜。
記得許多年前,也是關渡藝術節,人潮車潮塞爆了上山的路。今年特意搭乘捷運前往,到了現場才發現意外的冷清。不過,搭捷運也不錯,經過唭里岸站時,遙指「屁股山」(今被改名為「紗帽山」。)給孩子看,孩子們看得挺樂的。前幾天才一起共讀的繪本《屁股山》,描述唭里岸的村人疼惜被天神責罰的巨人,於是合眾人之力堆聚一座狀似巨人屁股的山,試圖偷天換「屁」,瞞過天神。孩子們一直以為那是「哄人的故事」,直到透過車窗遠遠望見「屁股山」了,還直問:「真的有屁股山喔?那巨人咧?」
此行還有一個重大的收穫,就是買了11本絕版書。趁著用完餐,等待觀賞劇團演出的空檔,到北藝書店逛逛。這裡賣的大多是藝術相關書籍,二層樓的賣場,童書只佔了兩落的書櫃。但愛書的人總是和書特別有緣,就在打算今日暫不買書時,在孩子的身後發現一本《加倍袋》,跟《屁股山》是同一書系,為曹俊彥創意圖畫書,想不到得來全不費功夫。找到一本絕版書,欣喜之餘又重新仔細一架架翻找,還真如《加倍袋》的故事一樣,櫃子裡的絕版書一本一本的浮現。當中「台灣圖畫書系列」雖然現今已被青林出版社納入「套書」販賣,但這幾本可都是行政院文化建設委員會最早發售的版本,有幾本封面上還貼著「首版特價200元」。孩子看到我興奮的幫買來的書拍照,問說某本書家中不是已經有了,為何還買?真傻!絕版咩,買著送人也好啊!
加上這回,已是我們第三次來北藝大了,每回來都有不同的感受和收穫,雖然和2003年的場面相較起來,今年冷清許多,心中不免又對教育經費的刪減、主政者的辦事不力頗有微詞。然而,藝術家們的創作總能撫慰人心,彷彿政治荒野中的汩汩甘泉。回家的路上,兩個孩子在擁擠的捷運車箱裡睡的好香甜。
2009年10月15日 星期四
五个愛繪本的進行式
國內唯一的專業繪本評論雜誌《繪本棒棒堂》五歲了,11月份在國立台東大學即將有一個特展。我選擇參與「教育推廣活動」組,以下這篇文案,本來是我對展覽相關活動的思考,但愈來愈看愈像是一篇「說帖」!自己彷彿快變成「糜鹿阿比」了,在眾學妹面前高呼著:「選我!選我!選我!」。
5个愛繪本的進行式
說明:1.「5个」配合「5是」繪本棒棒糖。
2.「5个」台語讀音也是「我的」意思。
3.本活動將分採以下五項進程,以炒熱展覽或繪本的話題。
一、 為愛朗讀
1. 活動標語:
您有喜歡的人,卻羞於告白嗎?您曾受惠於別人,卻找不到回饋的機會嗎?讓我們藉助繪本之力,大聲地幫您傳達,勇敢的把愛說出來。
2. 執行辦法:
① 利用中午時段,於知本校區福利社門口設攤。(2人+書+海報)
② 提供指定時間、地點傳送《我喜歡你》一書。(酌收100元)。
③ 有意購買者,填寫相關表格。(表格如附件)
④ 按指定時間、地點傳送朗讀(限東大校園)。(2人+回條)
⑤ 請收受者簽收回條,同時詢問是否回禮給贈送者。
⑥ 活動時間:11/9~11/20
3. 效益評估:
① 所謂「喜歡」不限於男女之情,所以全校師生都是我們設定的對象。
② 一本也賣不出去的情況下,由我們自行購買10本,送給10位老師,到課堂上為師長朗讀。特別是通識老師,因為他們在各系所開課。
③ 也就是說,我們不在乎賣什麼書,賣出多少本書。這活動本身就是為展覽的宣傳。
④ 讓全校師生認識到原來繪本也可這樣「玩」,圖書館正在展覽我們怎麼「玩」。
二、 愛去旅行
1. 活動標語:
很久很久以前,有一本書背起背包走出了東大圖書館…
它開始一段冒險的旅程,在旅程中它曾和你相遇,
在它的背包裡背負著你我的故事,它是否能順利的完成旅程,回到東大?
2. 執行辦法:
① 簡言之就是說故事接力。
② 由本組製作一本手工書,書的「序言」放入本活動的相關辦法或注意事項。書的「本文」從「很久很久以前,有一本書背起背包走出了東大圖書館…」開始。
③ 接力的前五棒由本所同學撰寫、圖畫,一方面也是示範。緊接著便傳遞給其他系所的師生撰寫。
④ 書的傳遞必需在掌控下進行,以確保書籍在展覽開幕當日回到圖書館。
⑤ 回到圖書館的這本書,將成為本展的物件之一。
3. 效益評估:
① 活動本身也是宣傳。並且拉近東大師生與展覽的關連。
② 本展覽物件由東大師生合力完成,將帶入更多人回到會場觀展。
三、 愛的見証
1. 活動標語:
99個愛的見証
2. 執行辦法:
① 以攝錄影機收集99位同學愛的見証。
② 在東大圖書館門口告知同學本活動目的,並詢問是否願意參與。
③ 願意者,請自選《我喜歡你》書中的一頁,並大聲唸出來。
④ 工作人員將拍攝,並收錄99位同學的朗讀,製成影片,於展期間在圖書館播放。
⑤ 以上執行配合「為愛朗讀」活動。若嫌重覆,也可將本活動內容改為「任選一自己喜愛的繪本,在鏡頭前秀出繪本封面,並大聲說出我愛繪本」。
3. 效益評估:
① 所收集的99個愛的見証,將也成為展覽的物件之一。
② 見証者自己和他的朋友、同學,都將回到展場上看展。
③ 除於展覽期間外,影片同時上傳部落格、網站,持續發效。
④ 在影片上記得打上本展的logo。
四、 甜密的愛
1. 活動標語:
繪本棒棒堂5歲了,請來參加她的生日會,為她唱首生日快樂歌。
2. 執行辦法:
① 於開幕式上幫繪本棒棒堂點上「5」字型的蠟燭。
② 點蠟燭的方式將以傳遞的方式進行。
③ 先將生日蛋糕用的長蠟燭繫於棒棒糖尾端。
④ 現場來賓將每人口含一根棒棒糖,以傳遞火苗方式,點燃蛋糕上的蠟燭。
⑤ 本活動亦可邀集東大附小的小朋友參加,以比賽方式進行。唯為顧及安全,傳遞火苗改採傳接橡皮筋。
⑥ 聯絡地方記者採訪,發新聞稿。
3. 效益評估:
① 本活動雖和繪本完全無關,只是一個遊戲。但卻可創造出一個「新聞畫面」。
② 聚集人氣,創造被播報的價值。
五、 讓愛自由
1. 活動標語:
愛是讓她自由,愛是願她高翔
2. 執行辦法:
① 真的讓書去旅行。參考網站:http://www.bookcrossing.com/home。這是國外設計讓書旅行的網站,台灣不知有無類似網站,或者我們可以自行架設一個追踪網站。
② 於閉幕式上,舉行將1~16期16本《繪本棒棒堂》去旅行的餞別式。
③ 餞別式將延伸到台東火車站。將16本雜誌送至台東火車站,方才完成儀式。
④ 儀式上請大家合唱「愛的真諦」。
⑤ 16本雜誌事先完成登錄,以便追踪。
⑥ 聯絡地方記者採訪,發新聞稿。
3. 效益評估:
① 閉幕式上再次創造一個有聲有影的「新聞畫面」。
② 讓書去旅行,持續延燒話題,推廣《繪本棒棒堂》的知名度。
後語:
忘了出自哪部經,故事是說:從前有個富有的商人出門做生意,行經崎嶇的山路,一個不小心跌落山谷。就在那千鈞一髮、危急存亡 之際,商人抓住了懸崖邊上的一棵小樹,垂掛在懸崖邊上。商人已無力往下爬,當力氣用盡後,勢必將跌落萬丈深淵,此時的他只能緊握著小樹。正當感到絕望時,佛陀出現了。商人急忙向佛陀求救,並允諾得救後供奉萬貫家財。佛說:「好,我來救你,請你將雙手放開。」但商人死都不願放手,一放手不就跌落要山崖了嗎?佛說:「你不放手,我怎麼拉你呢?」
想起這個故事,不禁聯想到我們是否把這根棒棒糖握得太緊了些呢?
2009年10月14日 星期三
2009年10月13日 星期二
開心農場後遺症
這篇是創作課的家庭作業-看讀說故事(如圖),可能是沒有獎品的激勵,感覺寫起來比較沒勁!
嚴寒濕冷的冬天過去了,又是春暖花開的時候。一整個冬天,小芸終日將自己悶在房裡,忙碌地寫計畫,做研究,日以斷夜,焚膏繼晷。繁瑣的工作和濕冷的氣候使得小芸的健康每況愈下。雖然,偶爾小芸也會找些簡單的娛樂來放鬆自己,但這些娛樂大多是電腦遊戲,就和小芸其他的活動一樣,無論是吃的穿的,都可以足不出戶,透過網路獲得滿足。以往人家說的開門七件事,柴、米、油、塩、醬、醋,茶,在光纖世代,連門都可以不必開!當趕進度的時候,小芸甚至透過網路訂外送的披薩,一個寒假下來,小芸也覺得自己愈來愈「宅」。
好不容易工作暫告一個段落,熬過了冬天,難得外出的小芸無意間在屋子附近的河邊發現了一塊小小的空地。空地上立著一塊告示版寫著:「免租金,自由種作,享受農耕的樂趣! 台東縣政府農業課」小芸如獲至寶,當下便驅車直奔花店買種子,趁著春天好播種。
一到花店,看到琳琅滿目的種子,小芸一時之間反而不知該種什麼是好。種玫瑰?台東的天氣太過炎熱,不適合高冷的植物生長。種洛神花嘛,又太過一般,台東多得是。
經過一番長考,小芸最後決定還是種小白菜,易種易栽,最實際。菜種便宜不說,對經驗值的提昇也最為快速。
小芸向鄰居的阿婆借來鋤頭,從翻土、播種、澆水,小芸忙得不易樂乎。在土地上耕作誠比在稿紙上耕作來得快活踏實。
眼看著菜種生根、發芽,不久又長出小小的嫩葉,這一畦的小白菜,全都是小芸的寶貝。直到有一天,小芸像往常一樣來到菜園,驚見小白菜的葉片上爬滿了一隻隻蠕動的菜蟲。小芸一聲驚呼:
「誰?是誰?是誰趁我不在時,在我的農場裡放蟲?」
豆知識:
菜蟲其實是紋白蝶的幼蟲。雌紋白蝶產卵,一般習慣在寄主植物十字花科蔬菜上。雌蝶腳抓於葉片上,彎曲腹部,短暫駐足,產下一枚卵粒後,旋即飛走,重新找尋下一個產卵的位置。。孵化的紋白蝶幼蟲是橙黃色的,吃過葉片後蟲體就變成綠色,紋白蝶的幼蟲是細長形、圓筒狀,體表滿佈短短的白色纖毛,並有黑色小疙瘩,背部有淺黃色的背線,氣門淺褐色,後胸及各腹節氣門左右兩側有橙黃斑,終齡幼蟲體長約3公分,幼蟲期約21天。
2009年10月11日 星期日
比武招親-球類運動篇
創作課的進度是「一頁漫畫的故事改寫」,老師拿出一幅圖畫,要大家藉這幅圖想一個故事,這幅圖可以是故事的起頭、中段、或結尾。二十分鐘後,每個人依次發表故事,再由眾人進行評選。獎品是老師提供的豬年明信片一套。由於臨場當機構思故事,所以只擬了大綱,以下的故事是回家後依照大綱改寫:
麋鹿國的公主已到了適婚年齡,為了替公主找到一位允文允武、才德兼備的夫婿,國王決定舉辦比武招親。內閣大臣們召開跨部會會議,最後裁定由體委會主辦,比試的項目是球類運動。
比試當天,全國年輕力壯的雄鹿們都趕來小巨蛋體育場。有的擅長排球,有的擅長壘球,當中有一隻大麋鹿甚至還向馬戲團借來了大滾球。大家都想展現自己最拿手的球類,以求得好成績。正當大家為著以何種球類來定高下爭執不下時,一隻體形瘦小的麋鹿,站上台前,聲如洪鐘地稟告國王說:「國王陛下,今日的比試是要選個專才或全才?」國王先是一愣,便問:「此話怎講?」瘦小的麋鹿接著說:「在場的麋鹿雖然各有專精,卻也不過如此。而我,可是十八般球類樣樣精通,無一不能,無一不專!」這隻瘦小的麋鹿名叫阿比,長久以來一直待在深山中修練。翻遍了體委會的列管名冊也翻不到牠的名字。
國王陛下不信這隻瘦小的麋鹿竟有這等能耐,便召集各項球類比賽的考官,好好地對牠進行測試。但阿比卻是神色自若,毫不畏懼。
張主考官首先上場,一上場就對阿比球出一個時速150公里的內角快速球。只聽「鏘」的一聲響,球被打向中外野飛過球場,是一支特大號的全壘打。現場同時響起了掌聲和噓聲。張主考官在聲浪中黯然退場。
緊接著貝主考官上場,盤起一顆足球向阿比勁射。阿比用頭垂停球後,大腳抽射,一個香蕉球繞過貝考官,從第二根球柱破網入門。現場又響起了掌聲和噓聲,貝考官也在聲浪中退場。
接下來各項球類的考官依次上場,都被阿比用腳、用胸、用耳、用臀、用尾巴打得落花流水。還有一位穿著泳裝的女考官,以柔中帶剛的勁道向阿比擲出一顆海灘球。只見阿比不為所動,正襟危色地等球飛到眼前,鼻孔一噴氣,海灘球當場爆破。
國王看得嘖嘖稱奇,但是國王的貼身侍衛龍將軍看不過去了,猛然向著阿比吐出一顆火球。眼看熊熊的烈火即將把阿比吞噬,阿比不敢怠慢向後倒退了數步,伸長了頭頂上的鹿角,接下了火球,口裡還直喊著:「喔,燒!燒!燒!」但火球在兩角之間傳來遞去,漸漸冷卻下來。(如插圖)
公主在幕後早已看得心花怒放,這般才情的雄鹿真是打著燈籠也找不到。公主顧不得考官並未宣布成績,自個兒就走上台來,向著阿比抛出一顆繡球。阿比看到繡球,便也躍身而起,眼看一段美好的姻緣即將締結,但冷不防地阿比在半途使了一招鷂子翻身,身子一落地便往場外逛奔,任由繡球孤伶伶地落了地。原來,在那千鈞一髮之際,阿比的眼角餘光一瞥,彷彿看到了站在台上抛出繡球的公主,竟然是個大肉球。
故事講完了。
雖然阿比逃走了,但是待會兒要投票評選最佳瞎掰故事獎時,阿比還是會再回來的。並且,牠也會再次揮舞著高舉的雙角說:「選我,選我,選我。」
ps.拿到老師的獎品了,很開心。可是有學妹覺得這個故事有歧視肥胖女性之嫌,又讓我覺得很惶恐。其實,我真的沒有惡意,況且我一直覺得肥胖其實也是一種身體健康狀況的反應。為了自己的健康著想,還是要多加留意飲食和作息。
麋鹿國的公主已到了適婚年齡,為了替公主找到一位允文允武、才德兼備的夫婿,國王決定舉辦比武招親。內閣大臣們召開跨部會會議,最後裁定由體委會主辦,比試的項目是球類運動。
比試當天,全國年輕力壯的雄鹿們都趕來小巨蛋體育場。有的擅長排球,有的擅長壘球,當中有一隻大麋鹿甚至還向馬戲團借來了大滾球。大家都想展現自己最拿手的球類,以求得好成績。正當大家為著以何種球類來定高下爭執不下時,一隻體形瘦小的麋鹿,站上台前,聲如洪鐘地稟告國王說:「國王陛下,今日的比試是要選個專才或全才?」國王先是一愣,便問:「此話怎講?」瘦小的麋鹿接著說:「在場的麋鹿雖然各有專精,卻也不過如此。而我,可是十八般球類樣樣精通,無一不能,無一不專!」這隻瘦小的麋鹿名叫阿比,長久以來一直待在深山中修練。翻遍了體委會的列管名冊也翻不到牠的名字。
國王陛下不信這隻瘦小的麋鹿竟有這等能耐,便召集各項球類比賽的考官,好好地對牠進行測試。但阿比卻是神色自若,毫不畏懼。
張主考官首先上場,一上場就對阿比球出一個時速150公里的內角快速球。只聽「鏘」的一聲響,球被打向中外野飛過球場,是一支特大號的全壘打。現場同時響起了掌聲和噓聲。張主考官在聲浪中黯然退場。
緊接著貝主考官上場,盤起一顆足球向阿比勁射。阿比用頭垂停球後,大腳抽射,一個香蕉球繞過貝考官,從第二根球柱破網入門。現場又響起了掌聲和噓聲,貝考官也在聲浪中退場。
接下來各項球類的考官依次上場,都被阿比用腳、用胸、用耳、用臀、用尾巴打得落花流水。還有一位穿著泳裝的女考官,以柔中帶剛的勁道向阿比擲出一顆海灘球。只見阿比不為所動,正襟危色地等球飛到眼前,鼻孔一噴氣,海灘球當場爆破。
國王看得嘖嘖稱奇,但是國王的貼身侍衛龍將軍看不過去了,猛然向著阿比吐出一顆火球。眼看熊熊的烈火即將把阿比吞噬,阿比不敢怠慢向後倒退了數步,伸長了頭頂上的鹿角,接下了火球,口裡還直喊著:「喔,燒!燒!燒!」但火球在兩角之間傳來遞去,漸漸冷卻下來。(如插圖)
公主在幕後早已看得心花怒放,這般才情的雄鹿真是打著燈籠也找不到。公主顧不得考官並未宣布成績,自個兒就走上台來,向著阿比抛出一顆繡球。阿比看到繡球,便也躍身而起,眼看一段美好的姻緣即將締結,但冷不防地阿比在半途使了一招鷂子翻身,身子一落地便往場外逛奔,任由繡球孤伶伶地落了地。原來,在那千鈞一髮之際,阿比的眼角餘光一瞥,彷彿看到了站在台上抛出繡球的公主,竟然是個大肉球。
故事講完了。
雖然阿比逃走了,但是待會兒要投票評選最佳瞎掰故事獎時,阿比還是會再回來的。並且,牠也會再次揮舞著高舉的雙角說:「選我,選我,選我。」
ps.拿到老師的獎品了,很開心。可是有學妹覺得這個故事有歧視肥胖女性之嫌,又讓我覺得很惶恐。其實,我真的沒有惡意,況且我一直覺得肥胖其實也是一種身體健康狀況的反應。為了自己的健康著想,還是要多加留意飲食和作息。
2009年10月9日 星期五
2009年10月6日 星期二
2009年9月30日 星期三
日本兒童文化產業見學成果展
2009年9月26日 星期六
接力到台東
2009年9月20日 星期日
2009暑假讀書心得
2009年9月13日 星期日
山行玫瑰
2009年9月7日 星期一
2009年8月31日 星期一
ikki創作懷石料理
2009年8月26日 星期三
皮克斯動畫20年展
2009年8月18日 星期二
最難吃的蕎麥麵
2009年8月13日 星期四
今夕何夕
訂閱:
文章 (Atom)